Organizar, observar, pensar e descobrir onde cada coisa pertence. 👕🧢👟
O Meu Armário é um recurso em MDF composto por um armário com quatro categorias — inverno, verão, acessórios e calçados — e fichas ilustradas com diferentes peças de vestuário.
A proposta é observar cada ficha, identificar o item representado e descobrir onde ele deve ser colocado. Para isso, a criança precisa prestar atenção às características da figura, compreender a categoria, fazer associações e então manipular e encaixar a peça no local correspondente.
Uma brincadeira que reúne diferentes habilidades em uma mesma proposta e ainda permite inúmeras adaptações.
Habilidades que podem ser trabalhadas
Atenção e concentração, linguagem, coordenação motora fina, raciocínio lógico, percepção e discriminação visual, associação de ideias, nomeação, ampliação de vocabulário, categorização semântica, classificação e organização do pensamento.
Possibilidades de uso
Além de organizar as fichas nas quatro categorias, é possível explorar diferentes propostas com o mesmo recurso: nomear as figuras; identificar características; conversar sobre a função de cada item; procurar semelhanças e diferenças; selecionar itens a partir de pistas; descobrir qual elemento não pertence a determinado grupo; montar combinações de roupas; trabalhar conceitos relacionados às estações e ao clima; ou pedir que a criança explique o motivo de determinada escolha.
A atividade também pode ser graduada utilizando menos fichas, reduzindo o número de categorias disponíveis ou oferecendo alternativas para escolha.
Olhar Terapêutico da Sentir 💚
Gostamos especialmente de recursos em que uma mesma ação envolve diferentes habilidades ao mesmo tempo.
No Meu Armário, a criança observa, mantém a atenção na proposta, reconhece a figura, pensa sobre suas características, estabelece relações, toma uma decisão e manipula a ficha para colocá-la no lugar escolhido.
A categorização pode ser o ponto de partida, mas não precisa ser o limite da brincadeira. Dependendo da forma como o recurso é apresentado, podemos ampliar ou simplificar o desafio e explorar aspectos motores, cognitivos e de linguagem dentro da mesma atividade.
Um recurso, muitas possibilidades.
Como brincar
Disponha as fichas e apresente o armário. A criança escolhe ou recebe uma ficha, observa a imagem e identifica em qual das quatro categorias ela pode ser colocada: inverno, verão, acessórios ou calçados.
Depois, encaixa a ficha no espaço correspondente.
A partir dessa proposta inicial, podem ser acrescentadas perguntas, pistas, escolhas entre alternativas, desafios de classificação ou outras formas de exploração de acordo com o objetivo da brincadeira.
Especificações
- Material: MDF
- Dimensões: aproximadamente 21 × 19 × 6 cm
- Peso: aproximadamente 460 g
- Categorias: inverno, verão, acessórios e calçados
- Conteúdo: 1 armário e fichas ilustradas em MDF
- Idade indicada pelo fabricante: a partir de 3 anos
- Origem: nacional
- Fabricante: MB Materiais de Apoio Terapêutico e Pedagógico Ltda.
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